跑马道11:比赛(1/1)

    

    &esp;&esp;林知夏进`arden&esp;survivors`以后,生活其实没有发生什么变化。

    &esp;&esp;那个群也没有她想象中神秘。

    &esp;&esp;大部分时间都在发废话。

    &esp;&esp;有人抱怨老师,有人发食堂难吃的午饭,有人凌晨两点问第二天作业是什么。kev尤其喜欢发短视频,一天能往`rando`里扔十几个。

    &esp;&esp;周既明也很活跃。

    &esp;&esp;他很少认真聊天,大部分时间只负责嘲笑别人。

    &esp;&esp;【ia】

    &esp;&esp;does&esp;anyone&esp;have&esp;the&esp;che&esp;howork(有人有化学作业吗)

    &esp;&esp;【jan】

    &esp;&esp;no(没有)

    &esp;&esp;【ia】

    &esp;&esp;i&esp;wasn039;t&esp;askg&esp;u(又没问你)

    &esp;&esp;【jan】

    &esp;&esp;jt&esp;lettg&esp;u&esp;know(只是通知你一下)

    &esp;&esp;下面一串:

    &esp;&esp;????

    &esp;&esp;林知夏一开始只是看。

    &esp;&esp;后来也慢慢会回。

    &esp;&esp;她发现融进一个已经存在很久的朋友圈,比想象中简单,又比想象中困难。

    &esp;&esp;简单的是,只要每天都说几句话,好像很快就会熟。

    &esp;&esp;困难的是,他们总有很多她不知道的东西。

    &esp;&esp;某个老师以前出过什么事。

    &esp;&esp;某个同学grade&esp;9的时候喜欢过谁。

    &esp;&esp;谁小学的时候特别胖。

    &esp;&esp;谁曾经在滑雪场撞进树里。

    &esp;&esp;那些话题一出现,聊天记录就会突然刷得很快。

    &esp;&esp;林知夏只能看。

    &esp;&esp;有时候她会发:

    &esp;&esp;【sur】

    &esp;&esp;ntext?(前情提要?)

    &esp;&esp;有人会解释。

    &esp;&esp;有时候没人注意。

    &esp;&esp;她也就不问了。

    &esp;&esp;她开始明白,朋友之间真正难以补上的,不是认识的时间,而是共同经历。

    &esp;&esp;不过没关系。

    &esp;&esp;她还有时间。

    &esp;&esp;她才grade&esp;11。

    &esp;&esp;还有一年多。

    &esp;&esp;她想。

    &esp;&esp;总会慢慢熟起来。

    &esp;&esp;===

    &esp;&esp;十一月初,数学老师在课上发了一张纸。

    &esp;&esp;林知夏拿到的时候先看标题。

    &esp;&esp;canadian&esp;senior&esp;atheatics&esp;ntest(加拿大高级数学竞赛)

    &esp;&esp;滑铁卢大学的数学系和计算机系在北美是个神话,地位基本等同于国内的顶级大厂预备役和清华姚班。csc(加拿大高级数学竞赛)和&esp;euclid(欧几里得)&esp;表面上是竞赛,实际上就是滑铁卢大学数学和计算机系的‘投名状’。学校通常会把这两项竞赛绑在一起成立“竞赛集训班”。只要考到全球前&esp;25&esp;就就一只脚踏进滑铁卢了,甚至还能直接拿奖学金,比单纯的学校满分管用一百倍。

    &esp;&esp;下面还有一张。

    &esp;&esp;euclid&esp;atheatics&esp;ntest(欧几里得数学竞赛)

    &esp;&esp;“euclid&esp;is&esp;&esp;april,&esp;but&esp;registration&esp;and&esp;trag&esp;start&esp;uch&esp;earlier”(euclid在四月,不过报名和训练会提前很多。)

    &esp;&esp;数学老师站在前面解释。

    &esp;&esp;“anyone&esp;terested&esp;&esp;waterloo&esp;atheatics, puter&esp;science,&esp;engeerg,&esp;or&esp;siply petitive&esp;ath&esp;should&esp;nsider&esp;participatg”(如果对滑铁卢的数学、计算机、工程感兴趣,或者单纯喜欢竞赛数学,都可以考虑参加。)

    &esp;&esp;林知夏把纸翻过来。

    &esp;&esp;十道题。

    &esp;&esp;两个半小时。

    &esp;&esp;她对加拿大竞赛体系还不熟,最开始以为和国内奥数差不多。

    &esp;&esp;旁边有人用笔敲她桌子。

    &esp;&esp;她转头。

    &esp;&esp;周既明隔着过道小声问:

    &esp;&esp;“你报吗?”

    &esp;&esp;“不知道。”

    &esp;&esp;“报啊。”

    &esp;&esp;“有什么用?”

    &esp;&esp;周既明被问住。

    &esp;&esp;“什么叫有什么用?”

    &esp;&esp;“大学看吗?”

    &esp;&esp;“waterloo可能会看。”

    &esp;&esp;“其他学校呢?”

    &esp;&esp;“不知道。”

    &esp;&esp;“有奖金吗?”

    &esp;&esp;周既明看了她两秒。

    &esp;&esp;“你怎么什么都问有没有奖金。”

    &esp;&esp;林知夏笑。

    &esp;&esp;“那我为什么参加?”

    &esp;&esp;“因为你数学好。”

    &esp;&esp;“数学好就一定要比赛?”

    &esp;&esp;“对。”

    &esp;&esp;“什么逻辑。”

    &esp;&esp;周既明把自己的报名表推过来。

    &esp;&esp;最下面已经写了名字。

    &esp;&esp;jan&esp;zhou

    &esp;&esp;“报。”

    &esp;&esp;他说。

    &esp;&esp;“我去年也参加了。”

    &esp;&esp;“多少分?”

    &esp;&esp;“七十多。”

    &esp;&esp;“满分多少?”

    &esp;&esp;“一百。”

    &esp;&esp;林知夏哦了一声。

    &esp;&esp;周既明立刻听出不对。

    &esp;&esp;“你那个‘哦’什么意思?”

    &esp;&esp;“没什么意思。”

    &esp;&esp;“你是不是觉得很低?”

    &esp;&esp;“我没有。”

    &esp;&esp;“你绝对有。”

    &esp;&esp;林知夏忍不住笑。

    &esp;&esp;老师在前面敲了一下桌子。

    &esp;&esp;“jan,&esp;sur”

    &esp;&esp;两个人一起闭嘴。

    &esp;&esp;过了一会儿,周既明又把一张往年的卷子从桌子下面推给她。

    &esp;&esp;林知夏低头。

    &esp;&esp;最下面写着:

    &esp;&esp;try&esp;it(做做看。)

    &esp;&esp;她拿笔在下面写:

    &esp;&esp;no(不要。)

    &esp;&esp;推回去。

    &esp;&esp;十秒后又回来。

    &esp;&esp;scared?(怕了?)

    &esp;&esp;林知夏看着那个单词。

    &esp;&esp;她明知道他是故意激她。

    &esp;&esp;还是把卷子拿过来了。

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